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L’Autisme est un trouble du neurodéveloppement*, il est présent dès la naissance, et on peut le détecter de manière fiable à partir de 18 mois.
Le terme médical retenu par les différentes classifications médicales est:
le Trouble du Spectre de l’Autisme - TSA.
Il se caractérise par deux grandes catégories de signes :
1. Troubles de la communication des Interactions sociales
2. Mouvements stéréotypés, intérêts restreints et particularités des perceptions sensorielles
* Les Troubles du neurodéveloppement regroupent :
• Les troubles du développement cognitif – anciennement déficience intellectuelle
• Les troubles moteurs et de la coordination – anciennement dyspraxie
• Le TDAH : Trouble déficitaire de l’Attention avec ou sans hyperactivité
• Les Troubles spécifiques des apprentissages – anciennement dyslexie, dyscalculie, dysorthographie…
• Les Troubles de la communication
• Les troubles du Spectre de l’Autisme
D’après Thomas Bourgeron, chercheur à l’Institut Pasteur, l’héritabilité de l’Autisme est de 80%, les causes sont donc très majoritairement génétiques, mais l’environnement au sens large peut également jouer un rôle dans l’apparition de certaines formes.
Les connaissances sur l’Autisme progressent en permanence ce qui a fait évoluer sa définition et les termes utilisés pour le définir. Actuellement le TSA a été retenu car la notion de spectre caractérise bien la continuité des troubles et l’ensemble des variations individuelles.
Il y a une infinité de formes d'Autisme, autant que de personnes autistes.
Le TSA est rarement un trouble unique, il est généralement associé à un ou plusieurs autres troubles, les plus fréquents étant le trouble du développement cognitif, l’épilepsie, l’anxiété, les troubles gastro-intestinaux.
La sévérité du TSA est définie en fonction du besoin de soutien :
• Niveau 1 : nécessite un soutien
• Niveau 2 : nécessité un soutien important
• Niveau 3 : nécessite un soutien très important
Autisme et Troubles du neurodéveloppement
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